Чтобы запустить детский образовательный VR-проект, необязательно сразу искать помещение, делать ремонт и собирать группы. Можно для начала пойти другим путем — приезжать туда, где дети уже есть.
Школы, творческие секции, детские лагеря, городские праздники — мобильный формат МИРАЗНАЙКИ позволяет проводить занятия на любой площадке со своим комплектом оборудования.
Как это выглядит на практике, можно увидеть в нашем ролике. Этим летом команда МИРАЗНАЙКИ развернула мобильный класс в профориентационной школе "Архитектура талантов" в Голоёвке (Рославльская область).
Школы, творческие секции, детские лагеря, городские праздники — мобильный формат МИРАЗНАЙКИ позволяет проводить занятия на любой площадке со своим комплектом оборудования.
Как это выглядит на практике, можно увидеть в нашем ролике. Этим летом команда МИРАЗНАЙКИ развернула мобильный класс в профориентационной школе "Архитектура талантов" в Голоёвке (Рославльская область).
Такой формат подойдет и тем, кто запускает отдельное направление с нуля, и действующему бизнесу, который хочет добавить новые программы без аренды еще одной площадки.
Вся МИРАЗНАЙКА — в одном чемодане
В Голоёвку команда приехала с комплектом, который помещается в один чемодан: 15 VR-шлемов, 30 пауэрбанков, планшет для управления, роутер, удлинители и все необходимое для подготовки оборудования между сеансами.
На площадке этот комплект превращается в полноценный класс. Инструкторы помогают детям подключиться к занятию, управляют процессом через планшет и сопровождают группы на протяжении всего урока.
На площадке этот комплект превращается в полноценный класс. Инструкторы помогают детям подключиться к занятию, управляют процессом через планшет и сопровождают группы на протяжении всего урока.
120 детей за четыре часа: реальный выезд в цифрах
На мероприятии команда МИРАЗНАЙКИ работала четыре часа с комплектом из 15 VR-шлемов. За это время занятия посетили 120 детей. То есть за час через площадку проходило в среднем около 30 участников.
Такие цифры можно использовать для расчета потенциальной экономики. Например, при стоимости участия 500 рублей:
120 участников × 500 ₽ = 60 000 ₽ потенциальной выручки за четыре часа.
Это не прогноз доходности и не обещание финансового результата. Итог конкретного мероприятия зависит от цены участия, договоренностей с площадкой, транспортных, организационных и других расходов. Но кейс показывает главное: с мобильным комплектом оборудования можно за несколько часов провести занятия для большой детской аудитории, даже не имея собственной территории.
Такие цифры можно использовать для расчета потенциальной экономики. Например, при стоимости участия 500 рублей:
120 участников × 500 ₽ = 60 000 ₽ потенциальной выручки за четыре часа.
Это не прогноз доходности и не обещание финансового результата. Итог конкретного мероприятия зависит от цены участия, договоренностей с площадкой, транспортных, организационных и других расходов. Но кейс показывает главное: с мобильным комплектом оборудования можно за несколько часов провести занятия для большой детской аудитории, даже не имея собственной территории.
С чего можно начать
Преимущество мобильной модели в том, что она позволяет не привязывать проект к одному адресу. Поэтому начинать такой проект можно с вопроса: где в вашем городе уже собираются дети?
Команда МИРАЗНАЙКИ рекомендует следить за городскими и районными мероприятиями, связываться со школами, лагерями, детскими центрами и организаторами событий и предлагать им не просто VR-шлемы, а готовую образовательную программу для детей.
Оставьте заявку на сайте и получите доступ к образовательной платформе «МИРАЗНАЙКА»!